吉珠怎么读 第1篇
蝶恋花·海燕双来归画栋
欧阳修
海燕双来归画栋。帘影无风，花影频移动。半醉腾腾春睡重。绿鬟堆枕香云拥。
翠被双盘金缕凤。忆得前春，有个人人共。花里黄莺时一弄。日斜惊起相思梦。
在最美好的年纪，谈一场最难忘的恋爱。
大学里青涩爱情，不似中学时的拘束，更不似步入社会的复杂，唯有手心青涩的爱恋与耳畔动情的私语。斑驳树影下，一对对甜蜜的背影，正如双归的海燕般令人心醉。
吉珠怎么读 第2篇
领会到舞蹈情绪后的我再投入排练，表演效果有了很大的提升，我也顺利地脱离一开始那种紧张忐忑的情绪。得益于老师的细致讲解，最后我们顺利完成《半床被子》的演出，获得综合舞组的一等奖。我认为比奖项更最重要的是，在这次演出后我领悟到分析角色、融入情感的方法。
▲ 16级舞蹈专场晚会现场
而在学校舞台展示里，我尤为记得16级的舞蹈专场晚会，这场晚会让我受益良多。晚会的每一支舞蹈都由学生合作编导，每一个动作都经过反复讨论设计，我们运用了所有在课堂上学习到的形体、韵律、动作控制等专业知识来设计表演，为每个节目的编排赋予了足够的故事背景和情绪互动，增强舞蹈的观赏性和文化内涵。当我们的成果呈现在大家的眼前时，台下掌声雷动，台上的我感动且自豪。
光阴似箭，四年大学时光匆匆流逝。在大学四年里，无论是学习还是生活我都得到了锻炼与进步，收获到了许多不一样的经历与体验。
吉珠怎么读 第3篇
▲ 参加由_、全国总工会共同主办的
《使命与梦想——2019“中国梦·劳动美”五一“心连心”特别节目》
演出现场
为适应社会文化工作不同层次、不同方向的需要，本专业还建立了理论学习与社会实践相结合的实习体系，使学生在毕业之后能迅速找到并适应符合自身需求的工作环境，能在文艺团体、中小学、培训机构、文化公司等相关部门从事表演、教学、编创以及文化管理工作。
本专业已向社会输送大量有特色、专业素质过硬、理论研究与社会实践能力相结合的舞蹈高级人才，并肩负着继承、弘扬、发展中国舞蹈文化的重任。
来源 SOURECE
党委宣传部、音乐舞蹈学院
撰文 WRITING
曾仅然
采写 WRITING
彭涵
排版 EDITOR
陆星豪
责编 RESPONSIBLE EDITOR
汤义和、陈宇、林志扬、林悦、廖阔
版权 COPYRIGHT
吉珠怎么读 第4篇
四年期间在吉珠所遇到的所有老师与同学，他们给予我知识与帮助、关心与温暖，让我在他们身上学习到了对专业的认真负责和对梦想的不懈追求。在未来，我也会带着这份温暖，带着汲取到的知识不断前进，成为一个更优秀的人。
舞蹈编导专业的特点是编与导的结合和统一。舞蹈艺术在表现手段上的特殊性是通过舞蹈动作来表达人物的思想感情和情节内容，塑造典型形象。本专业创办至今，经过长期的探索、实践、改革、创新、发展，本着多元化发展的办学思路，建立起一套科学完整的舞蹈人才培养机制，旨在培养具有良好舞蹈基本理论素养的专业型人才。
▲ 广东省第三届大学生舞蹈比赛
作品《雷声 雨声 枪声》获二等奖
吉珠怎么读 第5篇
题新昌所居
白居易
院窄难栽竹，墙高不见山。
唯应方寸内，此地觅宽闲。
离家求学，四年大学时光里最温馨的永远是宿舍， 不管在学习的过程中多累多倦， 只要回到宿舍休息片刻便又精神满满 ，它是小船的避风港，更是巨轮的深水湾。四年的朝夕相处，温馨的宿舍总是你最不舍的羁绊。
（以上诗歌有节选）
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吉日良辰入道门 林深悠远探前程
大道无形尚可见 学海无涯苦作舟
珠光湖色凭鱼跃 海阔天空任鸟飞
学道何难苦寻觅 院门长开盼君来
