人物小卡怎么写 第1篇
追溯到多少岁月的顶峰，千百年风云变换，是发展指使这科技，是思想酝酿着传奇。千百年来的想象空间，一个个连成的精神片段交织在一起，动画的孕育而生满足的不是一个人的私欲，而是一群人的最求。
提到动漫，不难想到的是动画片导演――宫崎骏老师。
他，一个在全球动画届具有无可替代的地位、他，一个被迪尼斯称其为“动画界的黑泽明、他，一个获奖无数的动画片导演。也许不用我多说你们也知道，对于一个动画片爱好者来说，无人不知无人不晓的这位“白胡子”老爷爷。
宫崎骏老师的个人魅力。1922年，法国影评家埃利・福尔满含感情的预言：“终有一天动画片会具有纵深感，造型高超，色彩有层次……会有德拉克洛瓦的心灵、鲁本斯的魅力、戈雅的激情、米开朗琪罗的活力。一种视觉交响乐，较之最伟大的音乐家创作的有声交响乐更为令人激动。”八十年后，世界动画界最接近埃利・福尔梦想的，首推宫崎骏。
宫崎骏老师是日本动画界的传奇。可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破“手冢治虫”巨人阴影的同时，用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样。可以说没有他的话日本的.动画事业会大大的逊色。
宫崎骏老师影响力很大。宫崎骏的动画片是能够和迪尼斯、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。宫崎骏的每部作品，题材虽然不同，但却将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息，融合其中。他这份执著，不单令全球人产生共鸣，更受到全世界所重视，连美国动画王国迪斯尼，都要斟介宫崎骏的动画电影发行版权（亚洲地区除外）。
宫老师在动画电影事业上的贡献远远超过了金钱衡量的范围，从198x年，电影旬报十佳电影第1位开始至今无数的嘉奖榜首人， 一路谱写着他汗水的结晶。他的作品总那么的和蔼，那么的亲切。宫老老师的影片背景的画风始终是清新浪漫的，总有一种能让人想要回归自然的感觉。尤其是影片中出现的天空背景，给人以广阔无垠的感觉，使人不禁生出一种遐想，似乎想要到那背景中去寻找远离城市污浊空气的清新中，去感受自然之美。这一切一切，都表现出宫崎骏对于自然与生活的热爱，也颇富有意义。
宫老师有着自己的思想，绝不顺波逐流，“这实在是日本的耻辱”――宫崎骏对前首相麻生太郎念错汉字的看法。我想这能足够表明了吧。
宫崎骏老师，一个动漫事业的佼佼者，一个在生活中挖掘出金子又为别人照明的人，一个在现实与幻觉中徘徊的人，一个打破安静又充满激情的人，一个我们在动画片的创造道路上不可缺少的人……
人物小卡怎么写 第2篇
(通讯员：张萌)10月22日下午，明伦校区篮球场上彩旗舞动，锣鼓喧天。随着冠亚军的决出，河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位，国际教育学院团委高度重视，篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下，本着以“为院争光，展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心，前期积极宣传、组织，聘请专业教练，认真训练备战，发扬不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最终取得6胜3负的战绩(老区第四)，为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛，培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质，同时提高了大家团结协作的思想观念，打出了学院的气势，增强了同学们的自信心。由于队员较年轻，比赛经验不足，最终未能进入决赛，但这次比赛磨合了队伍，为我们找到自身差距提供了帮助，为明年取得更好的成绩而奋斗。
人物小卡怎么写 第3篇
一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的.学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。 他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。 乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。 自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
人物小卡怎么写 第4篇
含义：所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。
同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。
从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角的人，大致上有这样几种类型：
第一种，各行各业的英雄模范人物。
如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等，都是由人物通讯向全社会推出的楷模。
这样的人物通讯，社会影响最为广泛、深远。
第二种，人们普遍关心的社会名流。
如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。
这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量，有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者，提高报刊的发行量。
第三种，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的普通人。
这是人物通讯题材发展的一个新趋向。
第四种，某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。
根据基本结构形态的不同，人物通讯有这样三种类型：
1、传记式
其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。
2、特写式
侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。
虽然比一般的特写涉及范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的.写法。
真正写一时一事的人物通讯，也很常见。
3、群像式
特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。
人物小卡怎么写 第5篇
如果第一幕是布局，那么第一情节点就是没有回头路。
这是布局结束，以及故事“真正”开始的地方。人物承诺——通常是因为他别无选择——那是一个决定，将把他推出到舒适的停滞之外，即正常世界和他相信的谎言。
请设想一扇锁着的门，它将第一幕和第二幕分隔开。第一情节点就是主角把钥匙插进门里并打开门锁的地方。这就像潘多拉的盒子一样，他不可能再把它关上了。
第一情节点应在大约20-25%处。
第一情节点结束第一幕布局。
第一情节点是主角离开正常世界的地方。
第一个情节点要么包含了人物的决定，要么直接紧随其后，以一种强烈的、不可逆转的方式做出反应。
第一情节点通常会是一个重要的场景。在惊悚小说或者动作故事中，有大事将要发生。在爱情故事中，这可能是主角第一次约会的地方。不论你的故事需要什么事件，请利用这个机会来使之成为最令人兴奋和和最难忘的镜头之一。
第一情节点总是会使你的人物被迫接受。意料之外的大事猛然拍击他的后脑。它可以是看起来相当好的事：比如毕业，挖出一条逃跑隧道，在你的卧室中发现一个公主。然而很有可能，它是灾难性的：一起谋杀，一场精神崩溃，一个时髦的梦（《生活多美好》中主角意图寻短见，却被给予天使的启示，最终扭转了他的人生）。
不论那个表现是什么，第一情节点在人物弧线上的效果可以在人物必须做的三个重要决定上找到。
你的第一情节点需要在你的角色做出强有力的决定之前。这个决定将人物引向第一情节点，但这个决定本身并不是情节点，而是他决定迈向第一情节点。
那么第一情节点是碰巧让你的人物颠倒其计划的事情。它搞乱了他的世界并把他的平衡弄得稀巴烂。它要么彻底地摧毁他的正常世界，让他别无选择，只能继续身体上的旅行，要么它扭曲他的正常世界，强迫主角适应新的生存方式。
关于第一情节点最重要的东西是你的人物对它的反应。如果他只是站在那观察，然后转身回到他的旧世界，这算不上是故事。第一情节点设置一系列将使你的人物忙碌起来的反应，用于故事的第二个四分之一。
确切地说，第一情节点必须导致一个非常特别的初步反应。基本上，这就是你的人物要反应的决定。着手解开通往第二暮的门就是他的决定。他没有回避第一情节点——他搬了进来。
你的人物将对第一情节点有两个基本的响应。要么他将是，“嘿？~耶！”——然后匆忙的闯入那扇门。他进去时没什么明确的想法。要么他踢着腿尖叫着被卷入到不受他控制的事件中。
不管是哪种方式，重要的是人物快速地确立了一个清晰的身体上的目标——基于他想要的东西。一般来说，这个目标是非常明了的，对应碰巧刚刚在第一情节点发生在他身上的随便什么事情。身体上而言，他会有必须被满足的即时需要，要么是企图恢复旧的“正常”世界，要么他企图找到一个新的正常世界。
这是情节目标完全成形时的那个时刻。这个情节目标将促进剩下故事情节的冲突，直到你的人物要么实现它，要么判定它是一个错误的情节目标（在这种情况下，他仍然可能或可能不会在身体上实现它）。
同样重要的是，对第一情节点的明确反应将塑造你的人物弧线。你知道你已经找到了正确的第一情节点，当它把你的角色从以前的自满中拖出来，让他踏上摧毁谎言的道路——纵然他可能没有意识到这是正在发生的事情，事实上，他可能正在积极对抗这一目标。无论他是否意识到，他已经承诺要改变自己，尽管他可能仍然在试图以错误的方式改变。
现在不一样了，不像舒适的正常世界，在那里靠谎言生活是司空见惯的，而他在第一个情节点之后的生活将不再允许他自满。
第一幕是关于设定人物谎言的。从第一情节点开始，谎言已时日无多。至此，第二暮是关于摧毁谎言的，以及帮助人物找到允许他与外部冲突战斗并成长为一个完整人的那个真相。
人物小卡怎么写 第6篇
第一印象真的很重要。你的人物的首秀时刻是他的第一个给读者留下深刻印象的机会。
人物弧线结构开始于首秀时刻。首秀时刻（以及正常世界）与吸引人兴趣的东西（诱饵，或者技术上称为钩子hook）相符。
在现实生活中，我们被告诫别对他人基于第一印象做仓促的决定。但是，面对现实吧：我们会做仓促的决定。
他在做什么？他的个性是什么？他看起来像我们最终将会喜欢的人吗？他有趣吗？如果不是，我们已经把书本合上一半了。
首秀时刻必须实现几个任务。它必须：
这完全是一个你故事的第一个场景的强有力的清单（尤其是当你需要在有关联的结构中添加时）。难怪故事的开始是如此艰难！首秀时刻是一个艺术工作。不要勉强满足于用你的人物做任何陈词滥调的事情开展故事。请选择一个事件，它将：
即使提炼到这三个方面，首秀时刻仍然是棘手的。我们需要表明人物的“缺失”——在其人生中尽可能地由谎言导致得到问题。但我们不想要马上太过于聚焦人物的负面。在《编剧有章法》中，迈克尔·豪格提到：
如果你的主角的弧线讲的是他的勇气，诚实，和无私的成长，那么他一开始将必需一点也不勇敢，诚实，或者慷慨。但如果你尝试以一个自私者，胆怯的说谎者开始大量的故事，大多数读者可能不会被吸引。然而，要是其他种类的首秀时刻建议用这样一个人物呢？你必须表明他的问题以便证明他是怎样被故事的结尾改变的，对吧？
当然。但你的首要工作是吸引读者。如果你想让你的人物总体上讨人喜欢，尽管他有缺点，那就从这一点开始吧。你喜欢他的什么？你可以打造什么场景来突出它？在这个场景他不必是正派的，但他必然是有趣的。
往大的想。如果你的主角的最高美德是他的怜悯，不要勉强满足于让他轻抚一条流浪狗。让他跑到纽约车流中只是为了穿越马路看到一个小女孩为什么会哭泣。如果他因其逞能而闻名，不要让他招摇过市。让他向五个恶棍挑衅——并打赢（或几乎上打赢了）。
然而最理想不过的是，你能够将你的人物的谎言恰好糅合进首秀时刻，有时这样做确实不可能。你只有在情节范围内仍然保持逻辑时才能同时处理多个问题，这意味着你可能偶尔不得不推迟介绍谎言。总之，就是说，你需要尽可能快地介绍那个谎言。谎言定型你的人物弧线——从而是你的整个故事。读者需要你的人物的弱点的证明以便了解他将必须克服什么。
注意一些首秀时刻是双面的。比如有时我们需要人物通过童年和成人阶段分两步展示首秀时刻。或者同时展示人物的正面特征和负面特征。
